- Diego Lama Agurto
- Paúl Santamaria Jaramillo
Resumir es hacer un texto más pequeño con solo utilizar las informaciones mas importantes. No todos están de acuerdo con esta definición.
Calvino propuso: ¿existe alguna diferencia entre resumen y comentario?.Un resumen debe ser fiel al texto de origen tanto en el lenguaje y estilo. ¿Es necesario hacer referencia a los hechos muy generales o es útil referirse a cualquier detalle que conforme la atmósfera del texto?
Dentro de un texto es necesariamente el fruto de cierta arbitrariedad, para llegar ala conclusión que un resumen y un comentario no son vistos como escritos diferentes si no como extremos de un continuum que se encuentran menos elementos q en el texto original. Por lo tanto veremos al resumen como un texto reducido en su longitud donde el autor se mantiene en segundo plano, siendo objetivo pare realizar un nuevo texto comprensible y coherente del texto de origen.
Comprender un texto es entender la conexión entre las frases y aquello que constituye la cohesión total del texto, a través de dos procesos opuestos pero que se cumplan paralelamente el análisis del texto y de conexión de las informaciones del texto. Por eso tenemos dos métodos diferentes para comprender y estos son:
Analítico: Típico del que no conoce casi nada del texto. El que usa este método lee párrafo a párrafo y prestando gran atención a las conjunciones y conexiones (porque, por eso, en efecto...). El resumen producido respeta fielmente la estructura del texto de origen.
Comparativo: Se presta atención a su estructura general y a las informaciones que responden a nuestras expectativas. Es utilizado por el que tiene mas información del tema, utilizando mas adelante los paquetes de datos o guiones. La memoria no esta constituida por elementos separados, sino que conserva información en grupos. Para resumir el texto velozmente es necesario relacionar con el texto estos paquetes de información ya que se encuentran en la memoria.
Para resumir se necesitan las siguientes reglas:
Las reglas de tipo analítico se usan en un texto simple y circunscrito. son reglas que pueden ser aplicadas por estudiantes para practicar resúmenes.
Las reglas básicas:
- Cancelación: Es posible cancelar las palabras y preposiciones, q no sean necesarias para una parte del texto.
- Generalización: Es posible reemplazar alguno elementos, palabras e incluso oraciones, con otros elementos mas generales.
- Selección: Es posible cancelar todos los elementos que expresan detalles obvios y normales dentro del contexto.
- Construcción: Es posible sustituir un conjunto de proposiciones por una nueva que las incluya cuando una presente elementos obvios dentro del contexto.
Utilizando la cancelación una parte de la información ya no es recuperable mientras con la selección y la construcción la información es recuperable.
Estas 4 reglas llevan a crear un texto donde no aparecen textos evaluativos. Sin hacer un comentario es posible hacer un resumen.
En las escuelas no se dice que la extensión debe ser el resumen (dando la libertad
Guillermo Cardoza Huayanca. http://guilledar-6.blogspot.com/
Resumir es simplificar fielmente un texto en el cual se hace referencia a los hechos más generales e importantes del texto mientras que el comentario es la opinión que tiene cada persona sobre el texto leído. Pero sin embargo no podemos decir que el resumen y el comentario son cosas totalmente distintas ya que lo dos analizan el texto para sacar la información necesaria.
Para resumir diferenciamos dos fases: “la comprensión del texto” y “la reelaboración de un nuevo escrito”.
Comprender un texto requiere entender los enlaces entre las frases para lograr una buena cohesión del textual. Para la compresión de un escrito se utiliza dos procesos opuestos: Análisis del texto y Conexión de informaciones.
El método analítico lo utilizan las personas que no saben el tema, esta persona ve la relación entre frase y frase prestando atención entre las conjunciones y conexiones.
El método comparativo lo utiliza la persona que tiene conocimiento del tema, esta persona presta atención a su estructura y que lo encontrado responda a sus objetivos.
Para comprender y resumir rápidamente tenemos que relacionar la información existente en la memoria; la persona tiene que tener presente las preguntas sobre el problema que quiere resolver.
Existen cuatro reglas básicas:
Ø Cancelación, es aceptable omitir algunas cosas que son irrelevantes.
Ø Generalización, se pueden sustituir algunos elementos por otros más generales.
Ø Selección, omiten detalles obvios y normales.
Ø Construcción, se puede reemplazar una frase por otra nueva.
Las reglas crean un texto no evaluativo, sin comentarios pero también se puede crear un texto en el cual estén nuestras reacciones.
Un resumen debe tener información exhaustiva.
Resumen Grupal:
Resumir es simplificar fielmente el lenguaje y estilo de un texto en el cual se hace referencia a los hechos más generales e importantes.
Comprender un texto es entender la conexión entre las frases y aquello que constituye la cohesión total del texto. Para ello se emplean dos métodos.
El método analítico lo utilizan las personas que no saben el tema, esta persona ve la relación entre frase y frase prestando atención entre las conjunciones y conexiones.
El método comparativo lo utiliza la persona que tiene conocimiento del tema, esta persona presta atención a su estructura y que lo encontrado responda a sus objetivos.
Para comprender y resumir rápidamente tenemos que relacionar la información existente en la memoria; la persona tiene que tener presente las preguntas sobre el problema que quiere resolver.
Las cuatro reglas básicas:
Ø Cancelación, es aceptable omitir algunas cosas que son irrelevantes.
Ø Generalización, se pueden sustituir algunos elementos por otros más generales.
Ø Selección, omiten detalles obvios y normales.
Ø Construcción, se puede reemplazar una frase por otra nueva.
Las reglas crean un texto no evaluativo, sin comentarios pero también se puede crear un texto en el cual estén nuestras reacciones.
posted by The magic at 6:45 AM
1 Comments:
Amigos, me alegra comprobar como la dedicación exhibida en el trabajo ha dado buenos frutos. Han demostrado una gran habilidad que debe ser desarrollada mucho más. Ello requiere dedicación y práctica. Ustedes van a tener oportunidad de seguir practicando el resumen en el acopio de la información que será requerida por los ABP del segundo semestre. Les deseo suerte.
A continuación les sugiero un resumen que propongo para que lo cotejen con el suyo e infieran algunos errores que han cometido.
Resumen significa crear un nuevo texto que contiene las ideas esenciales del primero. Esta habilidad se consigue comprendiendo el texto; es decir, no sólo entenderlo literalmente sino hacerlo estableciendo las conexiones respectivas entre sus oraciones. La comprensión se produce a través de dos procesos paralelos: proceso de análisis del texto y el proceso de las conexiones de la información, que a su vez dan origen a dos métodos para la comprensión del texto: analítico o comparativo.
El método analítico exige resumir párrafo por párrafo cuidando sus conexiones internas, respetando, así, la estructura del texto original. En cambio, el comparativo exige que se tenga información sobre el tema que se trata de resumir. Este conocimiento previo generará una veloz selección de la nueva información para lograr un rápido resumen.
En el proceso de construcción del resumen se aconsejan las siguientes reglas:
a. Cancelación: se eliminan palabras y preposiciones que se refieren a situaciones no necesarios para la comprensión del texto.
b. Generalización: se sustituyen elementos por otro que los incluya.
c. Selección: se eliminan elementos obvios y normales dentro del contexto.
d. Construcción: se sustituye un conjunto de proposiciones por una nueva proposición que lo incluya.
Atentamente,
Carlos Alberto
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